««صديقة الدرب»»
الدرس العشرون
خامساً:
For adjectives that have two syllables or more
(you should use the word (more
for the comparative you put it before the adjective and then you put the word than) after the adjective)
and the word (The most) for the superlative you put it before the adjective
للصفات ذات المقطعين أو أكثر من مقطع نستخدم كلمة :
لعمل صيغة المقارنة نضيف كلمة (مو ه ر) more وذلك قبل كلمة الصفة وهي بمعنى أكثر
ثم بعد كلمة الصفة نفسها نضيف(ذ ا ن) than وهي بمعنى من
لعمل صيغة التفرد نضيف قبل كلمة الصفة (ذا مو ه ست) The most وهي بمعنى الأكثر
Superlative<------- Comparative<------- Adjectives
Beautiful جميل--more Beautifulأكثر جمالاً من--The most Beautifulالأكثر جمالاً
بيوتيفول------------- موه ر بيوتيفول----- ذا موه ست بيوتيفول
Important مهم-more Importantأكثر أهميه من-The most Importantالأكثر أهميه
إيمبورتننت----------موه ر إيمبورتننت---- ذا موه ست إيمبورتننت
Dangerous خطير-more Dangerousأخطر من-The most Dangerousالأكثر خطوره
ديه نجورس--------موه ر ديه نجورس----- ذا موه ست ديه نجورس
interesting ممتع-more interestingأكثر متعه من-The most interestingالأكثر إمتاعاً
إنتريستنج---------موه ر إنتريستنج------ذا موه ست إنتريستنج
expensive غالي-more expensiveأغلى من-The most expensive
الأكثرغلاءً
إيكسبنسف----------موه ر إيكسبنسف---------ذا موه ست إيكسبنسف
Examples
إنها لوحة جميلة .It is a Beautiful painting
إنها خريطة هامة.It is an important map
هذا المحل غالي .This shop is expensive
.Japan is the most expensive country in the world
اليابان هي أغلى دولة في العالم
.Swimming is more interesting than playing tennis
السباحة أكثر متعة من التنيس
.The copra snake is the most dangerous snake in the world
حية الكوبرا أكثر حية خطرة في العالم
يتبع
يَا سُـــورْيَا لاَ تنْحَنِيِ .. .. أَنَا لاَ أُذَلُ وَلاَ أُهَــــاَنْ
خَلِّي جَبِينَكِ عَاَلِيـــــاً .. .. مَادُمْتِ صَاحِبَةُ الْمَكَانْ
للاستفسار او مساعدة راسلوني على هاد الايميل
[email protected]
««صديقة الدرب»»
الدرس الواحد والعشرون
سادساً:
.Some adjectives have irregular forms
هناك صفات لا تتبع أي قاعدة وهي قليلة وهذه أهمها نحفظها كما هي.
Superlative <-------- Comparative <-------- Adjectives
Good / wellجيد حسن----- better أحسن أفضل من--Bestالأحسن الأفضل
ويه ل / جوه د-------------بيتر-------------بيه ست
Badسيىء -----------worse أسوء من ------- Worst الأسوء
باد------------------وه رس-------------وه رست
Far بعيد ---------further أبعد من ----------furthest الأبعد
فار-------------------فيه رذر--------------فيه رذ ست
:Examples
هو بخيراليوم .He is well today
إنه بعيد جداً من هنا .It is too far from here
إنه طقس سيىء .It is a bad weather
الحرب هي أسوء شىء في العالم.The war is the worst thing in the world
.The museum is further than the bank from the station
المتحف أبعد من البنك من المحطة
هو أفضل طالب في المدرسة .He is the best student in the school
الإستماع افضل من الكلام .Listening is better than speaking
يَا سُـــورْيَا لاَ تنْحَنِيِ .. .. أَنَا لاَ أُذَلُ وَلاَ أُهَــــاَنْ
خَلِّي جَبِينَكِ عَاَلِيـــــاً .. .. مَادُمْتِ صَاحِبَةُ الْمَكَانْ
للاستفسار او مساعدة راسلوني على هاد الايميل
[email protected]
««صديقة الدرب»»
الدرس الثاني والعشرون
هذا الدرس يُعد تكملة للدرس الأول لأن القاعدة الأولى التي تتكلم عن الضمائر في محل الفاعل تم شرحها مسبقاً وهذه إعادة لها لأنها مرتبطة مع بقية القواعد الخاصة بالضمائر.
الضمائر جزء مهم من أقسام الكلام تحل مكان أسماء الأشخاص أو الأشياء كأن تقول هو وهي وهم وأنت ونحن وهنا تكون في محل الفاعل أي الشخص الذي يقوم بالفعل
وقد تحل محل المفعول به وغيرها من إستخدامات سنتعرف عليها في هذا الدرس الذي لن نضيف عليه لاحقاً شىء أخر بهذا الخصوص لأن هذا كل ما يتعلق بالضمائر في اللغة الإنجليزية.
الضمائر Pronouns
Pronouns are words like
he she it .... and the rest
and we use them in place of a noun when it is clear who or what we are talking about
سنتعرف على إستخدامات الضمائرالتالية في الجدول حيث كما ترون هي مقسمة في الجدول إلى أعمدة بمعنى كل عمود لإستخدام ومكان ومعنى معين في الجملة وهنا بالتفصيل والأمثلة أماكن هذه الضمائر في الجمل كل مكان على حدا وبنفس ترتيب الجدول
A
Subject Pronouns
آي I
يو You
وي We
ذاي They
هي He
شي She
إت It
--------------------------------------------------------------------------------
B
Object Pronouns
مي Me
يو you
أس Us
ذِم Them
هِم Him
هيه ر Her
إت It
--------------------------------------------------------------------------------
C
Possessive Adjectives
ماي My
يور Your
أوار Our
ذيه ر Their
هيه ز His
Her
إتز Its
--------------------------------------------------------------------------------
D
Possessive Pronouns
ماين Mine
يورز Yours
أوارز Ours
ذيه رز Theirs
His
هيه رزHers
Its
--------------------------------------------------------------------------------
E
Reflexive Pronouns
ماي سيلف Myself
Yourself
Ourselves
Themselves
Himself
Herself
Itself
يتبع
يَا سُـــورْيَا لاَ تنْحَنِيِ .. .. أَنَا لاَ أُذَلُ وَلاَ أُهَــــاَنْ
خَلِّي جَبِينَكِ عَاَلِيـــــاً .. .. مَادُمْتِ صَاحِبَةُ الْمَكَانْ
للاستفسار او مساعدة راسلوني على هاد الايميل
[email protected]
««صديقة الدرب»»
الدرس الثالت والعشرون
الضمائر في محل الفاعل : A- Subject Pronouns
نضع هذه الضمائر في بداية الجملة و قبل الفعل.We put them before the verbs
1- .I watched a film yesterday
كمثال هنا الضمير أنا I في بداية الجملة وهو في محل فاعل بمعنى أنا شاهدت الفيلم بالأمس أي أنا الفاعل الذي قام بهذا الفعل
2- .Salma speaks French. She speaks it well
3- .They are students
4- .He went to Paris
5- .Look at the car. It is damaged
6- .We are going home
-------------------------------------------------------------------------------------------------------
الضمائر في محل المفعول به : B- Object Pronouns
نضعهم بعد الفعل .We put them after verbs
1- .I know Khalid. I see him everyday
كمثال هنا في الجملة الثانية أنا أرى خالد كل يوم الضمير I جاء بعد فعل يشاهد وهو في محل مفعول به وجاء كي يحل محل كلمة خالد في الجملة الأولى أنا أعرف خالد وذلك لكي لا نكرر كلمة خالد.
2 - .We gave her the book
3- .They saw me there
4- .I saw them running in the street
5- .Ali likes us
--------------------------------------------------------------------------------------------------------
الضمائر في محل صفة الملكية :C- Possessive Adjectives
نضعهم قبل الإسم .We use them before nouns
1- .He is my friend
هو صديقي الضمير هناHe جاء قبل كلمة صديقي وهي إسم لكي يصف هذا الإسم للناس وفي نفس الوقت هو يعبر عن الملكية بمعنى هو صديقي وليس صديق شخص أخر
2- .Ahmad left his bag at school
3- .The children love their school
4- ?What’s your phone number
5- .They took our luggage
6- .My feet hurt
--------------------------------------------------------------------------------
ضمائر الملكية : D- Possessive Pronouns
تحل هذه الضمائر في محل الإسم .We use them in place of nouns
1-.The idea was mine
الفكرة هي لي أو فكرتي هنا الضمير mine جاء لكي يحل محل كلمة فكرة التي تعتبر إسم وذلك لمنع التكرار وهي تعبر عن الملكية بمعنى إن الفكرة لي وليست لأحد أخر
2- ?It is yours, isn’t it
3- .The ring is hers
4- .These cars are ours
5- .It belongs to me. It’s mine
6- .This is their house; ours is round the corner
7- .This is red; mine is green
8- .We went on a holiday with some friends of ours
--------------------------------------------------------------------------------
E- Reflexive Pronouns
الضمائرالمستخدمة في محل الضمائرالمنعكسة على نفس الإنسان أو الأشياء
.We use them when we do something to ourselves
نستخدمهم عندما نعمل شىء وهذا الشىء يعود على نفسنا
1-?Have you hurt yourself
هل جرحت نفسك هنا الضمير في كلمة نفسك yourself بمعنى أنت عملت عمل معين وهذا العمل إنعكس أو إرتد أو عاد على نفسك فإستخدام كلمات بنفسي أو بنفسهم وغيرها من الصيغ المشابهة لهذا هو موضوع هذه الفقرة
2- .I can do it myself
3- .They cannot help themselves
4- .She only loves herself
5- .He enjoyed himself at the party
6- .This machine works by itself
7- .We saw ourselves on TV
8- .The dog hit itself
التعديل الأخير تم بواسطة ريماس ; 08-22-2010 الساعة 12:01 PM
يَا سُـــورْيَا لاَ تنْحَنِيِ .. .. أَنَا لاَ أُذَلُ وَلاَ أُهَــــاَنْ
خَلِّي جَبِينَكِ عَاَلِيـــــاً .. .. مَادُمْتِ صَاحِبَةُ الْمَكَانْ
للاستفسار او مساعدة راسلوني على هاد الايميل
[email protected]
الذين يشاهدون الموضوع الآن: 1 (0 من الأعضاء و 1 زائر)
مواقع النشر (المفضلة)